Gestão de Voluntários e Voluntariado Corporativo
Planear, organizar e promover programas de voluntariado de forma autónoma e eficaz.
- 16 horas 90 Pré-inscrição Contacte-nos
Planear, organizar e promover programas de voluntariado de forma autónoma e eficaz.
- 16 horas 90 Pré-inscrição Contacte-nosEm termos de competências específicas, pretende-se que no final do curso os/as formandos/as sejam capazes de:
– Contextualizar a legislação nacional e internacional que enquadra o voluntariado no contexto das entidades de economia social e das empresas;
– Identificar os principais conceitos básicos de voluntário como voluntariado corporativo, voluntariado de competências e beneficiário;
– Distinguir e caracterizar relações entre o voluntariado e a organização promotora;
– Divulgar programas de voluntariado de forma eficaz;
– Enumerar os principais direitos e deveres dos voluntários;
– Definir o perfil das competências necessárias de um voluntariado;
– Estabelecer o processo de recrutamento dos voluntários;
– Implementar programas de voluntariado e garantir a sua monitorização e avaliação;
– Elaborar instrumentos de suporte jurídico do voluntariado;
– Caracterizar as especificidades do voluntariado corporativo;
– Aplicar as diversas etapas da construção de um programa de voluntariado corporativo.
A formação é realizada em regime presencial em horário a acordar.
Detentores de pelo menos o nível 2 de escolaridade.
Empresas que dinamizam programas de voluntariado corporativo
Todos/as os/as interessados/as em desenvolver as competências necessárias para gerir voluntários e programas de voluntariado
Será utilizado o método expositivo, através da apresentação de diapositivos, complementado com o método interrogativo, sendo feitas várias questões aos formandos de forma a interiorizarem os conceitos temáticas. Será aplicado o método ativo, através da promoção do debate sobre os temas e da aplicação de exercícios práticos.
No âmbito da avaliação, vão ser consideradas as seguintes dimensões de análise,
AVALIAÇÃO DE DIAGNÓSTICO: tem por objetivo a avaliação do nível de conhecimentos dos formandos em relação às temáticas do curso de forma a permitir um melhor planeamento da formação e preparar/adaptar cada plano de sessão com o aprofundamento dos conteúdos ajustado ao nível de conhecimentos e necessidades dos participantes. Neste caso a avaliação de diagnóstico, é baseada na interação informal entre formador e formandos.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: É verificado o nível de aprendizagem do participante face aos objetivos pedagógicos previamente definidos. Neste curso a avaliação é:
AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL: Incide sobre os seguintes parâmetros: assiduidade e pontualidade, participação, motivação, espírito de equipa, relacionamento interpessoal, responsabilidade Trata-se de uma avaliação contínua, a realizar pelo/a formador/a ao longo das sessões de formação;
AVALIAÇÃO DE SATISFAÇÃO: visa recolher informação sobre o nível de satisfação dos/as formandos/as face à formação frequentada e ao desempenho do/a formador/a e incide sobre as seguintes dimensões: programa do curso, organização da formação, coordenação, instalações e desempenho do/a formador/a.
A frequência com aproveitamento implica que o/a formando/a obtenha uma classificação igual ou superior a 10 nas dimensões de avaliação da aprendizagem (sumativa) e da avaliação comportamental, e uma frequência efetiva da formação igual ou superior a 90% da carga horária total do curso.
O formando terá acesso a um Certificado de Formação Profissional de acordo com a portaria nº474/2010 através do SIGO.
O pagamento deve ser feito no ato da inscrição, enviando o respetivo comprovativo para info@solsef.org
No caso de empresas ou instituições, o pagamento deve ser feito no momento da adjudicação, enviando o respetivo comprovativo para info@solsef.org
O aproveitamento neste curso implica uma frequência efetiva da formação igual ou superior a 90% da carga horária total do curso.
Formulário de pré-inscrição